Reading · Vocabulary · Grammar · Conversation ระดับ A2-B1 สำหรับงานราชการและชีวิตประจำวัน
ข้อสอบภาษาอังกฤษ ก.พ. ภาค ก. เน้นภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวันและงานราชการ ต้องอ่านโจทย์ให้ไว แยกหมวดให้ถูก แล้วตัดช้อยส์ด้วยหลักไวยากรณ์และบริบท
| หมวด | สิ่งที่ต้องทำได้ | ระดับความยาก | จุดที่ชอบหลอก |
|---|---|---|---|
Grammar | เลือก tense, verb form, part of speech, agreement และโครงสร้างประโยคให้ถูก | ยาก | สลับ V1/Ving/V3, singular/plural, active/passive |
Vocabulary | รู้ความหมาย คำเหมือน คำตรงข้าม และเลือกคำให้เข้าบริบท | ปานกลาง | คำสะกดใกล้กัน หรือคำไทยคล้ายแต่ใช้คนละบริบท |
Reading | จับ main idea, detail, inference, reference และ vocab in context | ปานกลาง | ช้อยส์ที่จริงบางส่วนแต่ไม่ใช่ใจความหลัก |
Conversation | เลือกสำนวนตอบให้สุภาพและเข้ากับสถานการณ์ | ง่ายถึงปานกลาง | แปลตรงตัวเกินไป หรือใช้คำตอบไม่สุภาพ |
บทอ่านมักเป็นประกาศ อีเมล notice โฆษณา บทความสั้น และข้อความงานราชการ/บริการประชาชน ต้องตอบจากข้อความ ไม่ตอบจากความรู้สึกส่วนตัว
| รูปแบบ | ลักษณะ | คำถามที่มักออก |
|---|---|---|
Announcement | ประกาศแจ้งข่าว กิจกรรม การเปลี่ยนแปลง หรือข้อกำหนด | purpose, detail, who should read this |
Email | อีเมลนัดหมาย ขอข้อมูล แจ้งเลื่อน หรือประสานงาน | sender's purpose, detail, next action |
Government Service | ข้อมูลบริการภาครัฐ เช่น passport, ID card, permit, application | required documents, fee, processing time |
Police Announcement | ประกาศหน่วยงานราชการ เช่น lost property, safety campaign, community notice | location, requirement, office hours |
Article | บทความสั้นเกี่ยวกับสังคม เทคโนโลยี สุขภาพ สิ่งแวดล้อม | main idea, inference, vocabulary in context |
Advertisement | โฆษณาสินค้า บริการ งานอบรม หรือรับสมัคร | benefit, qualification, price, deadline |
Notice | ป้ายแจ้งเตือน กฎระเบียบ หรือข้อความสั้นในที่สาธารณะ | meaning, instruction, prohibition |
Health / Transportation / Workplace | โรงพยาบาล วัคซีน สนามบิน รถไฟ รถโดยสาร กฎออฟฟิศ อบรมงาน | date/time, instruction, policy, consequence |
| แนว | ตัวอย่างหัวข้อ | สิ่งที่ชอบถาม |
|---|---|---|
Public Announcement | ปิดถนน แจ้งซ่อมระบบ ประกาศหน่วยงาน | main idea, date, time |
Email | แจ้งประชุม อบรม กำหนดส่งงาน | purpose, deadline, action |
Notice | library notice, office notice, notice board | fact, rule, consequence |
Advertisement | โรงแรม โทรศัพท์ แอป คอร์สอบรม | feature, benefit, inference |
Short Article | environment, exercise, technology, tourism | main idea, vocabulary, reference |
Government Service | passport, driving license, ID card | documents, fee, processing time |
Police Announcement | lost property, community meeting, safety campaign | who, where, requirement |
Health | vaccination, hospital, first aid, disease | advice, schedule, symptom |
Transportation | airport, train, bus, traffic | route, gate, delay, alternative |
Workplace | office rules, training, company policy | instruction, deadline, penalty |
| คำถาม | วิธีหา | คำเตือน |
|---|---|---|
Main Idea | อ่านประโยคแรก/ท้าย และดูสิ่งที่พูดซ้ำทั้งย่อหน้า | อย่าเลือกช้อยส์ที่เป็นรายละเอียดเล็ก |
Detail | หา keyword จากคำถาม แล้วไล่หาประโยคที่กล่าวตรง | ระวังช้อยส์เปลี่ยนตัวเลข เวลา หรือเงื่อนไข |
Inference | สรุปจากหลักฐานในบทอ่าน ไม่เดาเกินข้อความ | ถ้าช้อยส์แรงเกิน เช่น always/never มักผิด |
Vocabulary in Context | ดูคำรอบหน้า-หลังและโทนประโยค | อย่าแปลจากความหมายเดียวที่จำมาโดยไม่ดูบริบท |
Reference | ย้อนกลับไปหาคำนามก่อนหน้า pronoun เช่น it, they, this, those | เลือกคำนามที่เข้ากับจำนวนและความหมาย |
ข้อสอบคำศัพท์มักเป็นเติมคำในช่องว่าง ถาม synonym/antonym หรือถามความหมายของคำในบริบท ต้องจำความหมายพร้อมรูปแบบการใช้
| คำศัพท์ | ความหมาย | ตัวอย่างบริบท |
|---|---|---|
collaborate | ร่วมมือ ทำงานร่วมกัน | collaborate with another department |
postponed | ถูกเลื่อนออกไป | The meeting was postponed. |
mandatory | บังคับ จำเป็นต้องทำ | mandatory training / mandatory document |
qualified | มีคุณสมบัติเหมาะสม | qualified applicants |
compelling | น่าสนใจ มีเหตุผลหนักแน่น | a compelling reason |
stimulate | กระตุ้น ส่งเสริม | stimulate economic growth |
dedication | ความทุ่มเท อุทิศตน | dedication to public service |
discovery | การค้นพบ | a scientific discovery |
| คำศัพท์ | ความหมาย | จำคู่กับ |
|---|---|---|
identify | ระบุ จำแนก ชี้ตัว | identify a suspect / identify the problem |
inspiring | สร้างแรงบันดาลใจ | an inspiring speech |
beneficial | เป็นประโยชน์ | beneficial to health |
objective | วัตถุประสงค์ / เป็นกลาง | main objective / objective decision |
distinctive | โดดเด่น แตกต่างชัดเจน | distinctive features |
implement | นำไปปฏิบัติ บังคับใช้ | implement a policy |
accused | ถูกกล่าวหา | accused of theft |
efficient | มีประสิทธิภาพ | efficient service |
Grammar เป็นหมวดที่ควรเก็บก่อน เพราะช่วยทั้งข้อเติมคำ เลือกประโยคถูก และอ่านบทความให้เข้าใจ โดยระดับข้อสอบอยู่ประมาณ A2 ปลายถึง B1 ต้น
| Tense | โครงสร้าง | สัญญาณในโจทย์ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|---|
Present Simple | S + V1 / Vs-es | every day, usually, always, facts | He works at the office. |
Present Continuous | S + is/am/are + Ving | now, at the moment, right now | They are preparing the report. |
Past Simple | S + V2 | yesterday, last week, in 2020, ago | She submitted the form yesterday. |
Past Continuous | S + was/were + Ving | while, when, at that time yesterday | I was doing my homework when the phone rang. |
Future Simple | S + will + V1 | tomorrow, next week, soon | The office will open tomorrow. |
Future Perfect | S + will have + V3 | by + future time | By Friday, we will have completed the task. |
| หัวข้อ | หลักจำ | ตัวลวง |
|---|---|---|
Subject-Verb Agreement | ประธานเอกพจน์ใช้ Vs-es ใน Present Simple | The officer work → ผิด ต้อง works |
Parts of Speech | ดูหน้าที่คำในประโยคก่อนเลือก | หลัง very มักเป็น adjective/adverb ไม่ใช่ noun |
Noun | คำนามเป็นคน สิ่งของ ความคิด สถานที่ | นับได้/นับไม่ได้มีผลต่อ quantifier |
Verb | กริยาต้องสัมพันธ์กับ tense และประธาน | หลัง modal ใช้ V1 |
Adjective | ขยาย noun หรืออยู่หลัง verb to be/linking verb | a careful driver |
Adverb | ขยาย verb/adjective/adverb มักลงท้าย -ly | drive carefully |
Preposition | ใช้ตาม collocation เช่น interested in, responsible for | แปลไทยตรงตัวไม่ได้เสมอ |
Conjunction | เชื่อมคำ วลี หรือประโยค เช่น and, but, because, although | although ห้ามใช้ but ซ้ำในประโยคเดียวกัน |
| รูปแบบ | หลักจำ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
team / news | มองเป็นเอกพจน์ในข้อสอบทั่วไป | The news is surprising. |
either...or... / neither...nor... | กริยาตามประธานที่อยู่ใกล้ที่สุด | Neither the officer nor the clerks are ready. |
a number of + plural noun | ใช้กริยาพหูพจน์ | A number of students are absent. |
the number of + plural noun | ใช้กริยาเอกพจน์ | The number of cases is increasing. |
each / every | มักดึงกริยาเอกพจน์ | Each applicant has an ID card. |
one of + plural noun | กริยาเอกพจน์ | One of the witnesses is waiting. |
| หัวข้อ | สูตรจำ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
Relative Clause | who คน, which สัตว์/สิ่งของ, that ใช้ได้หลายกรณี | The officer who helped me was polite. |
Passive Voice | S + be + V3 | The report was written yesterday. |
Quantifiers | many + นับได้พหูพจน์, much + นับไม่ได้, few/little = น้อย | many documents / much information |
Modal Verbs | can, could, may, must, should + V1 | You must submit the form. |
Gerund / Infinitive | บางกริยาตามด้วย Ving หรือ to V1 | enjoy working / decide to apply |
Conversation มักถามสถานการณ์ในชีวิตประจำวันและงานบริการประชาชน เช่น สำนักงาน โทรศัพท์ หน่วยงานรัฐ หน่วยงานราชการ โรงพยาบาล การเดินทาง โรงแรม และมหาวิทยาลัย
| สถานการณ์ | คำ/สำนวนที่ควรรู้ | ตัวอย่างคำตอบที่ดี |
|---|---|---|
University | registration, course, assignment, deadline | Could you explain the assignment, please? |
Coffee Shop | I'd like, menu, receipt, take away | I'd like a cup of coffee, please. |
Office | appointment, meeting, report, document | Could you send me the report? |
Telephone | May I speak to..., hold on, take a message | May I speak to Mr. Smith, please? |
Government Office | application, document, process, counter, permit | I'd like to ask about the application process. |
Police Station | lost property, report, assistance, information | I would like to report a lost wallet. |
Airport | boarding pass, gate, delay, luggage | Where is gate number five? |
Hospital | appointment, symptom, medicine, doctor | I have an appointment with the doctor. |
Hotel / Transportation | reservation, check-in, ticket, platform, bus stop | I have a reservation under my name. |
| หน้าที่ภาษา | ตัวอย่างคำขึ้นต้น | แนวตอบที่ถูก |
|---|---|---|
Greeting | Good morning. / Hello. | ตอบรับอย่างสุภาพและต่อบทสนทนา |
Request | Could you...? / Can you...? | Sure. / Of course. / Certainly. |
Offering Help | How may I help you? | บอกความต้องการตรง ๆ อย่างสุภาพ |
Thanking | Thank you very much. | You're welcome. / My pleasure. |
Apologizing | I'm sorry for the delay. | That's all right. / No problem. |
Asking Information | Could you tell me...? | ให้ข้อมูลตรงคำถาม ไม่ออกนอกเรื่อง |
| สำนวน | ใช้เมื่อ | คำแปล |
|---|---|---|
Nice to meet you. | พบกันครั้งแรก | ยินดีที่ได้รู้จัก |
I'd like... | สั่งของ/บอกความต้องการแบบสุภาพ | ฉันต้องการ... |
Could you...? | ขอร้องอย่างสุภาพ | คุณช่วย...ได้ไหม |
May I speak to...? | ขอสายทางโทรศัพท์ | ขอสายคุณ... |
Don't mention it. | ตอบรับคำขอบคุณ | ไม่เป็นไร |
You're welcome. | ตอบรับคำขอบคุณ | ยินดี |
It's my pleasure. | ตอบรับอย่างสุภาพมาก | ด้วยความยินดี |
ใช้ส่วนนี้ทวนเร็วก่อนลงสนาม เน้นสิ่งที่ออกบ่อยและช่วยตัดช้อยส์ได้ทันที
| หมวด | ระดับ | วิธีเก็บคะแนน |
|---|---|---|
Reading | ปานกลาง | อ่านคำถามก่อน หา keyword และตอบจากประโยคหลักฐาน |
Vocabulary | ปานกลาง | จำคำศัพท์ออกบ่อยพร้อม collocation |
Grammar | ยาก | ดู tense, subject-verb agreement, part of speech และ passive voice |
Conversation | ง่ายถึงปานกลาง | เลือกคำตอบสุภาพและเข้ากับสถานการณ์ |
ร่วมมือ ทำงานร่วมกัน มักใช้ collaborate with
ถูกเลื่อนออกไป ใช้กับ meeting, event, appointment
บังคับ จำเป็นต้องทำ ใกล้กับ compulsory
มีคุณสมบัติเหมาะสม ใช้กับ applicant หรือ candidate
เป็นประโยชน์ มักใช้ beneficial to/for
วัตถุประสงค์ หรือเป็นกลาง ขึ้นกับบริบท
ประธานของประโยค เป็นตัวกำหนดรูปกริยา
กริยา ต้องสัมพันธ์กับ tense และประธาน
คำคุณศัพท์ ใช้ขยาย noun หรืออยู่หลัง verb to be
คำกริยาวิเศษณ์ ใช้ขยาย verb, adjective หรือ adverb
รูปประโยคถูกกระทำ ใช้ be + V3
คำบอกปริมาณ เช่น many, much, few, little, some, any
